师:特别会讲故事的人,你们知道是谁吗?

生:是故事中的奶奶。

师:王宝的奶奶,她的故事三天三夜都讲不完,是不是这样?想不想做像王宝奶奶一样的人,做一个会讲故事的人,做一个聪明的人?

生:想。

师:好,今天咱们就一起来学习讲故事。怎么讲故事呢?讲故事的秘密在哪呢?我们先学着作家讲故事,好不好?刚才你们说都爱听故事,是不是啊?继续考考你们,有一只乌龟,它叫陶陶,有一只鸟飞过来说:“哎呀,我要去参加婚礼了。”知道这是什么故事吗?

生:《犟龟》。

师:《犟龟》的故事,再考考你们。有一个姑娘,她长大了,不过她有个继母,家里还有姐姐,对她很不好。有一天听说王子要举办宴会,这是什么故事?读过吗?

生:读过。

师:读过就好。怎么讲故事呢?我们先学着作者来讲,既然读过、听过了,那就用一分钟时间,把这两个故事中的一个简单讲给同桌听,看看谁能用最短的时间把故事讲清楚,明白了吗?好,开始吧。

师:好,现在开始讲故事,谁愿意做第一个聪明的孩子?你来讲,讲什么故事?

生:有一天阳光明媚,乌龟陶陶在它的洞口前晒着太阳。忽然,一只鸟飞了过来,喊着:“狮王二十八世的婚礼要来了,它邀请了所有动物。”说完就飞走了。乌龟陶陶心想:所有动物都被邀请了,包括我,所以……

师:还有30秒可以把故事讲完。

生:所以它就上路了。它在路上经历了重重困难,有许多小动物劝阻它不要去,但它最终凭借毅力到达了狮子洞。可是它才知道,狮王二十八世去世了,它参加的是狮王二十九世的欢迎庆典。

师:讲得清楚吗?好不好?第二个同学来挑战一下,讲谁的故事?你打算怎么讲?嗯,有一个姑娘,她长大了,然后她的妈妈……

生:她的妈妈意外去世,她爸爸又重新娶了一个继母回来。继母带来两个姐姐,继母和她的两个姐姐对她很坏,把她当做家里的女仆,整天使唤她。然后灰姑娘……

师:一直坐在炉灶旁边,所以被叫做灰姑娘。时间还剩15秒。

生:然后她的爸爸问她想要什么,她要了一根树枝,把它种在母亲的坟前。后来,王宫要举行一个舞会……

生:舞会,嗯,然后,嗯,那个树上落下来一只小鸟,小鸟说……

师:小鸟帮助她实现了愿望。继母一开始刁难她,不让她去。不过,奖励你10秒钟。最后她参加舞会了吗?

生:参加了。

师:看来大家爱听故事、爱读故事,也会讲一点故事。不过刚才讲的都是别人的故事,接下来我们要讲谁的故事?

生:自己的故事。

师:自己写的故事,对吧?会讲别人故事的人,只会把别人故事的内容一二三四讲出来。真正会讲故事的人,一定能发现别人讲故事的奥秘。这两个故事背后都有什么秘密呢?比如说《犟龟》也好,《灰姑娘》也好,主人公心中都有一个什么?

生:一个愿望。

师:再比如说在故事的结局上,最后他们的愿望都怎么样?

生:实现了。

师:对的,这就是聪明的人寻找到的讲故事的意义。这个秘密已经被你们发现,那就是人物愿望的实现。当这个秘密被发现以后,我们就可以讲自己想讲的童话。好,接下来开始构思我们的故事,故事里总会有个人物,是吧?你决定想让谁成为你设定的主角?给你们10秒钟思考。有人想让自己成为故事的主角,可以。有不一样的想法吗?

生:我准备让小蚂蚁成为我故事的主角。

师:你看,有人物、有动物、有植物,都可以成为童话里的主角,还有不一样的吗?

生:我准备让一只小木偶成为我的故事的主角。

师:很有意思,想听听。老师想让一个角色成为故事主角,它的名字叫猪八戒。那我们就一起开始继续我们的童话之旅,好不好?好,拿出我们的福袋,把刚才你头脑中出现的那个人物写在第一格,它可以是个动物,也可以是个植物,当然也可以是个人物,或者是个超人都行。写完了吗?这个主角一定会有个愿望,愿望是什么呢?怎么产生的呢?我们继续往下写,在第二格填写。你愿不愿意让它实现自己的愿望呢?如果愿意,在最后一格结语上写上“实现”。

师:写完了吗?我们先停下手。现在请你做一件事情,闭上你的眼睛。你的故事开始了,故事里的主人公已经出现在你的眼前,它可能是美丽的,也有可能长得不是很好看;它可能是勤劳的,也有可能是懒惰的。总之,你故事里的这个人物一定很特别。这个人物有一个愿望,它在告诉你,也在告诉自己,最终它终于实现了自己的愿望。来,睁开你们的眼,刚才头脑中有没有像放电影一样出现一些画面?

生:有。

师:那就把你在头脑中看到的一些画面先跟同桌交流一下。

师:好,来,谁来交流一下?还想交流一会儿,是不是?那我们全班交流好不好?你来,你有话筒。讲自己的故事时要注意,故事往往从一个词开始,哪个词啊?

生:这天。

师:还有什么?

生:从前。

师:对,故事往往可以从“从前”开始讲,不信你把这个词放进去,就有讲故事的感觉了。

生:从前有一只小蚂蚁,它渴望变大,因为它的同伴经常被森林里的大动物们欺负。

师:最后有没有实现自己的愿望?

生:实现了。最后它找到森林里的女巫,要求女巫把自己变大。

师:愿望实现了。下一位同学来讲讲。

生:从前有一只小木偶,它看见人类交到了好多好多朋友,它很渴望有朋友,渴望那种有朋友的感觉。最后它领悟到了交朋友的真谛,交到了很多朋友。

师:小木偶想交朋友,最终实现了自己的愿望。还有同学想交流吗?

生:从前有一匹小马,它有一个很要好的朋友。有一天,它的朋友要去远行,小马很不舍。但是小马天天想念它的朋友,希望和远在天边的朋友相见。最后小马……

师:最后小马实现愿望了吗?

生:实现了。

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《二年级下册语文 愿望的实现 公开课逐字稿课堂教学实录-5482字》.docx
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