师:上课,起立!

  生:老师好!

  师:请坐。同学们,你们周末一般都会做什么呢?等会儿我们一起来探讨。这节课,佳佳老师会利用班级优化大师进行加分,表现好的同学将会登上光荣榜,位列第一名、第二名和第三名。刚刚老师提出了问题,周末大家会做什么呢?老师课前做了个调查,我们一起来看看同学们都在做些什么。这是刘诗雨,刘诗雨同学在做什么呀?

  生:跑步。

  师:对,她在做运动,锻炼身体。我们看下一张图片,这是童子豪同学,他在做什么?

  生:拖地。

  师:看来童子豪非常勤快。这些都是同学们周末在家或者在户外进行的活动。现在我们来看看好朋友乐乐,他周末都做了什么呢?大家小眼睛认真看,小耳朵认真听。画面中有 4 个人排队,乐乐排在第几位呢?按照从前往后的顺序数一数。

  生:第一、第二、第三,乐乐排在第三位。

  师:乐乐前面有几个人排队?

  生:一、二,他前面有两个人。

  师:乐乐后面有几个人排队呢?

  生:一个。

  师:视频看完了,乐乐周末去了哪里玩呢?

  生:游乐场。

  师:同学们回答得非常棒,他去了游乐场。乐乐在视频里提出了很多数学问题,我们一起再看看。

  (播放乐乐提问视频)

  师:嗨大家好,我是乐乐,今天我去游乐场玩,我在滑滑梯的队伍排队,你知道我排在第几吗?我的前面有几个人呢?我的后面有几个人呢?这些就是刚刚乐乐提出来的问题。这节课,我们要帮助乐乐解决这些问题,回答正确可以获得加分哦。我们一起来学习今天的新内容——“第几”。和老师一起来读一读。

  生:第几、第几、几、第几、第几、第几。

  师:非常棒,这就是我们今天要学的内容“第几”。我们一起来帮乐乐解答这些问题。首先看,他们在哪里?

  生:游乐场。

  师:在游乐场的哪个设施玩呢?

  生:滑滑梯。

  师:滑滑梯上面有人玩,其他人要怎么做?

  生:排队。

  师:对,其他人要等上面的人离开滑滑梯才能上去,只能在滑滑梯下面排队。排队要有排队的顺序。第一个问题,有几个人排队?我们一起来数一数。

  生:1、2、3、4。

  师:有几个人排队呢?

  生:4 个人。

  师:我们已经数了,有 4 个人排队,所以“几”在这里变成了 4。我们已经帮乐乐解决了第一个问题。“几”是我们今天要学习的第一个要点,跟老师一起来读一读。

  生:几、几、几、几、几。

  师:“几”表示的是数量,有几个。跟老师一起读。

  生:几表示数量,几表示数量,有几个,有几个,有几,有几个。

  师:刚刚的问题问的就是有几个,所以说有几个人排队,我们就要说出它的数量,这里有 4 个人,4 就是数量。我们来看第二个问题,乐乐提出来的,乐乐排在第几,也就是“我排在第几”,对不对?

  生:对。

  师:乐乐排在第几呢?我们从前往后的顺序数。

  生:1、2,第三。

  师:乐乐排在第三位。这就是我们今天要学习的第二个重点,在“几”字前面加了个“第”字。跟我一起读。

  生:第几、第几、第几、第几、第几、第几。

  师:“第几”表示的和“几”意思不一样,它表示的是顺序。跟老师读。

  生:第几表示顺序,第几表示顺序,第几表示顺序,第几表示顺序。

  师:它表示的是顺序。刚刚问乐乐排在第几,从前往后数是第三个,所以它指的是某一个物体的位置。跟我读。

  生:指某一物体的位置,指某一物体的位置,指某一物体的位置。

  师:所以“几”和“第几”含义不一样。第二个问题也解决了。接下来乐乐又问了什么呢?他问浩浩,我前面有几个人,那应该数他前面的人数,我们一起来数一数他前面有几个人。

  生:1、2。

  师:乐乐前面有几个人?

  生:两个人。

  师:我们一起来看看是不是两个人,是。那下一个问题,乐乐后面有几个人,应该数乐乐后面的人,我们一起来数一数。

  生:1 个。

  师:所以乐乐后面有一个人。我们在数前面和后面有几个人时,直接看是在前面还是后面就可以了。这 4 个问题已经帮乐乐解答完了。现在我想请同学帮老师把乐乐这些问题的答案填在正确的横线上。第一个问题,有几个人排队,乐乐排在第几位,请一位同学完成;第二个问题,他前面有几个人,后面有几个人,请第二位同学来完成。第一个同学我请卓浩来完成。

  卓浩:有 4 个人,乐乐排在第三位。

  师:很棒,请卓浩回到自己的位置。卓浩同学说有 4 个人排队,还数了一下,乐乐排在第三位。第二个同学来完成后两步,我请冯慧。

  冯慧:乐乐前面有两个人,后面有一个人。

  师:冯慧和卓浩同学很快将答案填到了横线上,我们来检查一下,对不对?

  生:对了。

  师:我们掌声送给他们。老师给冯慧和卓浩同学加分,他们正确回答了问题。同学们也都很好地掌握了。现在跟老师一起把重点内容读一遍。

  生:有 4 个人排队,有 4 个人排队,乐乐排在第三位,乐乐排在第三位,他前面有两个人,他前面有两个人,后面有一个人,后面有一个人。

  师:这就是我们帮助乐乐回答并解决的所有问题,同学们都非常棒。现在来考一考大家,做几个随堂练习。第一个练习很好玩,老师会随机点几个同学,点到的同学按照老师点的顺序在讲台旁边排好队。看看哪些同学被幸运抽到。第一个是黄小鱼,黄小鱼到讲台这边来。下一个是李希望,再下一个是土文号,再下一个是张杰,再抽取一个,是冯辉。老师刚刚随机抽取了几名同学上台呢?我们一起来数一数。

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《一年级上册数学 第几 公开课逐字稿课堂教学实录-4817字》.docx
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