师：开心超市今天盛大开业了！王老师想请我们四年四班的同学来做顾客，大家愿不愿意啊？
生：愿意！
师：那我们就提着购物篮，开启一段愉快的购物之旅吧！同学们，在超市里我们能买到各种各样的东西，但怎样才能买到称心如意的商品呢？这里面可有学问。大家想不想知道？
生：想！
师：好，今天我们就来学习“买东西的学问”。请同学们齐读课题，4，预备起。
生：4买东西的学问。
师：王老师的开心超市盛大开业，要给大家发红包，开不开心？
生：开心！
师：那我们还得玩个游戏。游戏规则是这样的，请每个组的组长来拿红包。音乐响起来的时候，组长双手捧着红包，快速递给下一个同学，音乐停时，红包在谁手上，谁就上台看看王老师准备了什么惊喜，好不好？
生：好！
师：顺时针传递会不会？
生：会！
师：准备好没有？好，我们要开始了。
（音乐响起，红包传递，音乐停）
师：请幸运儿上台，幸运儿举起你们的红包。哇，你今天太好运了！好，请你们站好，打开看看，王老师给你们准备了什么惊喜，举起来跟组员说一下里面有啥。
生：里面有王老师给每组的10积分。
师：对，这节课你们还有很多获得积分的机会。哪个小组课后获得积分最多，就可以来王老师的开心超市兑换奖品，好不好？
生：好！
师：另外，王老师还给你们准备了个大礼包。请看看你们红包上面有个数字，举起来，然后向后转，在王老师超市的货架上找到对应的购物篮，拿回小组，放中间别动。你是几号啊？好，放好。咦，想不想知道王老师给你们购物篮里有些什么东西呀？
生：想！
师：那我们就开始探索购物篮的神奇世界吧。哎呀，王老师在购物篮里发现了大家都很喜欢吃的什么？
生：薯片！
师：我在另一个购物篮里也发现了薯片。你们说这两种薯片哪种可以买，哪种不可以买呀？谁来说一下？
生：第一个可以买，第二个不可以买。
师：为什么呢？
生：因为第一个有生产日期和食品标准，第二个生产日期和食品标准没有，不知道有没有过期，什么时候生产的。
师：不用紧张。因为第二个没有生产日期和食品标准，所以是不能买的。给些掌声，回答问题很完整，对不对？好，给你们组加上5积分。同学们，我们可以看到第一种薯片信息比较完整，所以能放心购买。所以啊，每一样商品上面的小标签都有大学问、大用途。今天我们要先学会看包装，学会看包装才能买东西，对不对？好，接下来我们进行一个小组活动。刚才王老师给你们都发了一个购物篮，听活动提示：在5分钟之内，组员们在组长带领下，观察每类商品的标签、外包装、说明书等等，然后合作填写观察记录表。最快写完的小组将获得10积分，写完后请粘贴上来。准备好我就计时了，可以没有？
生：可以了。
师：好，开始。找个同学写，快点。王老师已经把观察记录表发给你们了，快点抄，生产日期、产品、饮水机说明书，还有质量等级，是不是？对，都抄快点。这些都是它们共同的信息，还有尺码、执行标准、成分表，太聪明了。还有什么，抓紧时间，不一定要写够12项，王老师只是列举了12项。快点，看着时间。对了，储存条件也是，加油。你们帮忙快点，动作太慢了。加油加油，有的小组已经写到第八项了，加油。不需要12项都写满，赶紧完成下面的，要特别关注哪些信息。对，对对，写下面。你们觉得这个电器要特别关注什么？行了可以了，你们要特别关注什么？使用注意事项啊，还有什么呀？好了，起了，快点开始写这里。上面那些，这里你们要特别关注什么。哇，最快的是药品组，快点写这里，不用写那么多了，写你们要注意的。最后差不多2分钟，写完粘贴上来。哇，已经有组可以了，好，上来，厉害，给你们组加上10积分。快点，要啊，要全部都剪两版，认真看。没事，没看到厂址吗？上面有的，仔细看。行，有问题找组员讨论，不懂的可以让组员帮忙。写好没有？快点写好，我们交了，好，可以加十分。好了没？哎，给我吧，下面也要填，填了没有？小心凳子。还有一分钟，还有时间。哇，我们速度真快。好，没有？加油。好，完成的同学安静地把购物篮整理好，重新放到王老师超市的货架上。好，对，好，谢谢你，好，放下。齐没有？还有两组。不着急，还有时间，还有最后一组。可以了吗？哎，太棒了，我们都提前完成了。好，王老师来拍一下，让大家都能看到。好，我请哪个小组同学来跟大家汇报一下小组的学习成果。等等，好，好，哪一组先来？好，我请那个男同学，你来，你们组是哪一组？
生：文具组。
师：哦，文具组。你来汇报一下，哪一张是你们组的？这张，哦，文具对吧。好，这张王老师给你放大能看到吧。你站在这汇报。
生：我们组观察到的共同信息有地址、包装规格、保质期、主要成分、材质和适用年龄。我们觉得特别要关注的信息是保质期和主要成分，因为没有保质期的话，怕过期；主要成分没有的话，不知道里面有什么。
师：有没有同学需要补充的？对于他的回答，他认为要关注保质期跟主要成份，文具类。你来说，为什么呢？
生：因为不知道在哪里生产，到时候怕吃坏肚子。
师：文具类吃不下肚子的，是用的。文具类如果没有生产地方的话，就不知道它是在哪里生产，不知道是不是三无产品。虽然文具类吃不了肚子，但是它会散发一些香气、味道，我们也会间接吃到肚子里，怕文具有毒。看来你平时肯定是个非常精明的消费者。好，那你觉得生产地址和保质期哪个更重要？
生：保质期和生产地址两个都很重要。
师：给些掌声。好，谢谢你，可以回去，给你们组加上5积分。还有没有哪个小组同学要汇报，或者还有没有要补充的，文具类还有没有要补充的？
生：没有。
师：好，起立，你们是哪一组？
生：药品组。
师：哦，药品组，你来。
生：我们组观察到此类产品的共同信息有成分、形状、产品批号、生产日期、有效期、包装规格、功能主治。我们觉得要特别关注的信息是生产日期，因为没有生产日期，如果过期吃了会肚子疼。
师：大家赞不赞成？
生：赞成。
师：还有没有要补充的？
生：还有要特别关注的对象信息是功能主治，因为怕用错药，肚子疼吃了不治肚子疼的药。
师：看来你很会正确服药。还有没有，我们吃药还特别要关注什么？你来。
生：还要特别关注药里的成分有什么，怕吃了不干净的东西，药方中有没有令自己过敏的药物成分。
师：你也是个很细心的消费者。好，再请一个小组，给刚刚回答的同学所在组都加5积分。还有哪个小组要汇报，没请过的？好，我请你，你们是什么组？
生：电器类。