师:上课!

  生:老师您好!

  师:同学们好,请坐。同学们,中华优秀传统文化博大精深、源远流长。从独具魅力、影响深远的中国汉字,到各领风骚、灿烂辉煌的古代科技,再到历久铭心、代代相传的中华优秀传统美德,这一切都深刻地影响着今天的每一个中国人。今天,我们一起聊一聊科技这个话题。请大家齐读课题,"灿烂繁星的古代科技",预备,起。

  生:灿烂繁星的古代科技。

  师:大家都说科技改变生活,我们来看一下,在生活当中,你们了解到哪些改变生活的科技成就?来,请你来回答。

  生:手机视频,让相隔两地的见面不再是遥远的梦想。

  师:嗯,很好。还有哪位同学想说?请你来。

  生:银联、微信、支付宝,出门逛街再也不用带钱包。

  生:高铁、飞机,让千里之外的相聚不再是遥不可及的等待。

  师:嗯,我看到这边还有同学举手,请你来。

  生:相机、摄像机,随时随地记录着每个精彩瞬间。

  师:嗯,好,请这边同学回答。

  生:手机地震预警,当地震来临时,可以帮助人们逃离灾难。

  生:新能源汽车,让绿色出行不只是骑单车。

  师:很好,同学们真是生活中的有心人,知道的真多。现代科技的发展确实给我们带来了许多便利,但是科技的发展不是一蹴而就的,它也经过了漫长而艰辛的过程。今天,我们就一起来走进古代灿烂的科技成果。如果大家认识这些成果,请大声说出它们的名字。

  生:(纷纷说出)独轮车、活字印刷、窗户、指南针、造纸术、日晷、锁、火药、沙漏、《麻沸散》《梦溪笔谈》《天工开物》《万里长城》《司母戊鼎》。

  师:对,每一项科技成就都凝结了我们祖先的智慧和汗水。这些科技成果历经千年,给我们的生活带来了深远影响。我们接下来进一步了解,请同学们走进我们的古代科技成果展厅。在活动之前,请大家遵守以下参观规则。现在,大家可以离开座位,到现场去参观。

  (学生参观过程中交流讨论)

  师:大家在参观的时候都特别认真。我想问一下,你们从刚才的展厅当中了解到了什么?

  生:我了解到中国古代科技非常伟大,我觉得我们也应该传承下去。

  生:我对张衡制造的地动仪比较了解。张衡制造地动仪主要是为了帮助百姓们能尽快逃离灾难地区,地动仪还可以非常精准地预测灾难发生的地点和时间,帮助人们有更多时间逃离灾难。

  师:嗯,好,希望我们也能够像这些科学家一样,发扬科学家的精神,去发明更多东西。

  师:同学们参观了中国古代科技展厅,我们知道,从古至今,一代又一代劳动人民用智慧和汗水创造了无数光辉业绩,一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就。今天,我们就一起来认识其中一位伟大的古代科学巨匠,请大家看视频。

  (播放关于李时珍的视频)

  生:他历时27年,走遍大江南北,完成《本草纲目》的初稿,又用了10年,进行了三次修改。但遗憾的是,直到他去世,也未见到书稿印制完成。此人便是明代医药学家李时珍。这天,他正在家中收拾药材,突然有两人找上门来,让他来评评理。原来,这人的父亲吃了郎中的药后与世长辞,但郎中却说自己冤枉得很。男人又将药渣递给李时珍查看,他闻了以后,向郎中要来药方。他仔细端详,马上找到了原因。药方中有一味黄金,可药渣中却没有这味药,反而多了一味不知名的药。他们马上来到中药铺,让掌柜拿出一两黄金。李时珍只是轻轻一闻,说这不是黄金,是勾吻,可把掌柜吓坏了。黄金是补药,而勾吻却是剧毒之药。掌柜不敢相信,连忙翻找医书中的记载,证明自己没有过错。只见李时珍说道,其实店家没有错,在《本草别录》中,黄金和勾吻本来就是混为一谈的。

  生:我大明,竟然连一本可用的本草书籍都没有,可笑!

  生:李时珍只能感到惋惜,却无法改变现状。郎中被他的医术所折服,想要拜他为师,可李时珍却扭头就走,郎中也不放弃,紧追其后,苦苦哀求。可李时珍仍再三推脱,直到郎中说出了这段话。

  生:当今世上,有关本草的古籍混乱不堪、谬误百出,连草药与毒药都分不清。先生,难道您不想重修本草吗?

  生:真是一句点醒梦中人,李时珍被郎中的伟大志向所打动,将郎中收为了弟子。几年后,李时珍辞去太医院的工作,告老还乡,当起了郎中。穷苦人来看病,他更是分文不取,儿子非常理解他的行为,可是对他辞官的行为却非常不解。原来,李时珍在太医院饱览医书,更加坚定了他编写《本草纲目》的决心,立志踏遍大江南北,寻遍中原大地上的本草。李时珍坚信,只有亲身经历,才能走出现存古籍的谬误。多年后,李时珍所著的《本草纲目》被誉为"东方医药巨典",举世闻名。

  师:同学们瞧,老师手里拿的就是《本草纲目》少儿版,这是李时珍花费27年心血写成的药物学巨作。一草一木在李时珍眼里都是宝。我们刚刚看完这个视频,你了解到了什么?好,请你来回答。

  生:我了解到李时珍为了让人们生病时能够吃到正确的草药,历时27年完成《本草纲目》的初稿,又用10年时间进行了三次修改,期间还不惜冒着生命危险去尝一些没有记载的草药。

  师:确实花费了很长时间。请这位同学来说说。

  生:我觉得李时珍不惜以身试险,也要为人民分清草药和毒药,不让人民在冤枉中死去。

  师:为了验证草药的药性,不惜以身试险,这种伟大的科学精神值得赞扬。好,还有哪位同学想说?请你来。

  生:我觉得李时珍凭借他的医术本可以更上一层楼,不必在农村给人治病吃苦。但他就是想为人民治病,调制出良药,让人们分清毒药和有用的药,以身试险,他的精神非常可嘉。

  师:李时珍为了验证草药,不惜以身试险,这种献身科技的精神值得我们学习。同学们,在中国古代科技史上,像李时珍这样的科学家还有很多。同学们根据课前自己收集到的资料,也像视频中的解说员一样,拿着相关道具,在小组里先讲一讲,介绍一下你收集到的发明家创造的故事。现在,我们开始小组交流。

  (学生小组交流)

  师:好,同学们,小组交流的时间结束,接下来是全班汇报的时刻。我们先来看一下汇报的标准:第一,小组有合作;第二,解说清晰;第三,能够说出其中的科学精神。我们先请哪个小组来汇报?好,请你们小组来,勇敢地站到讲台前。

  生:我了解到的古代科学家是葛洪。有一句诗词是用来评价他的:"乱世上马平天下,太平无忧求长生。自恋仙丹炉中取,又寄医书记世人。"从这可以看出,葛洪在五个领域都有巨大贡献,特别是他创造的火药,这是他在炼丹之余发现的,于是就潜心研究。终于,这个影响我国现代军事的东西诞生了。要是没有火药,我们连子弹都创造不出来,更别说导弹、炮弹这些东西了。从这一点可以看出,葛洪非常聪明。而葛洪曾经说过一句话:"我命由我不由天",这句话蕴含着强烈的生命自主精神和勇敢的生命超越精神。葛洪的远大志向值得我们学习。

  生:我讲完了。我讲的古代科学巨人是张衡。张衡是东汉时期的南阳人,他是东汉时期伟大的天文学家、地理学家、文学家、学者。他在天文学方面的贡献尤为突出,特别是他创造了地动仪和浑天仪。132年,地动仪诞生了。张衡为了创造出地动仪,曾被官员嘲笑,也遭受过政治上的打击。人们嘲笑他搞科学就是不务正业、无稽之谈。但是他坚持努力钻研,最后创造出了地动仪。我讲完了。

  生:我了解到的人物是祖冲之。他是我国南北朝时期著名的数学家,他发明了圆周率。由于其他计算圆周率的公式尤其复杂,他将圆分割成许多个小三角形,然后测量这些小三角形内角和外角的大小,来推算圆的圆周的值。祖冲之通过对圆周率的精确计算,为后世的数学研究奠定了基础。我讲完了。

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《五年级上册道德与法治 灿若繁星的古代科技巨人 公开课逐字稿课堂教学实录-7,465字》.docx
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