师：您好，请坐。同学们，今天来学校前，我早上起来，哎呀，停水了。唉，都怪我没注意到停水公告。你们猜猜我会遇到哪些麻烦啊？
生：没有水你不能洗脸。
师：是呀，邋里邋遢的去上班了。
生：没有水，会渴死的。
师：嗯，还不至于渴死，反正嘴巴不舒服，而且还不能洗澡了啊。
生：脏了也不能洗。
师：对，更糟糕的是，我女儿还在厕所里干了一件大事，没法冲啊。哈哈哈，整个家里臭烘烘的，好尴尬呀。
师：同学们，你们有遇到过停水吗？
生：遇到过。
师：能给我们说说吗？
生：有一次早晨准备洗漱，结果停水了，不能像平时那样舒舒服服地用水，感觉特别不方便。
师：什么感觉呢？你说。
生：运动会前面几天，我家突然停水三四天。停水前一天晚上，我爸爸赶紧趁还有水，接了好多水。那几天，每天晚上只会来一点点水，而且水流很小。我们家只能用桶盆里接的水，甚至用矿泉水做饭。
师：哦，是的，你说。
生：有一次在我爷爷奶奶家停水了，他们拿了个很大的容器，在还没停水的时候往里面倒水。等到停水了之后，我就用那个大容器里的水舀一碗来洗手。
师：唉，看来停水很不方便，水很重要是不是？课前我让同学们选择了自己喜欢的方式，从不同方面对水的作用进行了调查。下面就请大家拿出自己的调查成果，与组内的小伙伴们进行交流，我们从中选出一位最出色的到台上来展示，比一比哪个组最棒。倒计时3分钟开始。
师：时间到，你们这组想推荐谁呀？
生：陈佳乐。
师：看来大家都想推荐你，你准备的一定很充分，来吧。（老师将展示物品拿出）好，你说给大家听听。
生：大家好，我是二五班的徐佳乐。我调查的是水在生活中的作用。我发现水的作用可真大，可以用来浇花、洗手、做饭、灭火，洗澡的时候洒水滴精灵，还可以把精灵们打败呢。我一下子说出了水在生活当中这么多的作用，真了不起。
师：你们这组想推荐谁呀？
生：（推荐同学上台）
生：水在农业中的作用极大。植物生长离不开水，蔬菜含水90%至95%，水稻等农作物也含有大量的水。我发现水参与植物的生命活动，为植物输送养分，还能通过保持稳定的温度，避免植物被灼伤。谢谢大家。
师：讲得太好了。嗯，禾苗喝足了水，它才能长大，我们就有粮食吃了，对吗？
生：对。
师：好，谢谢你。
师：好的，你们组想推荐谁啊？
生：（同学有些紧张）
师：别紧张，我们给他一点掌声鼓励一下好吗？好，就推荐你。
生：大家好，我是二五班的训泽员，我调查的是水在工业上的作用。我调查到工业上的水可以用来做设备的冷却，比如汽车引擎的冷却；还可以用来制作一些食物，像香香的酒；在食品化工方面也有应用；还能让混凝土固化。哇塞，水还可以作为动力，利用水刀原理做材料切割等等。
师：哇，这个画上画的是什么呀？
生：我自己想象的相关内容，就把它画上了。
师：你太厉害了，我给你击个掌。你看，水在工业上的作用也很大，看来你在查资料的时候非常仔细。生活用水、农业、工业，有没有哪位同学调查的是其他方面的作用啊？
生：（举手）
师：你的小手举得最高，我就请你。马老师要表扬你毛遂自荐的勇气。机会都是靠我们争取的。来。
生：大家好，我是二五班的刘益阳，我调查的是水在其他方面的用处。在人体里，水占人体体重的2/3，人体各组织也有大量水来支撑。血液里的水有83%，肌肉里的水有76%，肺、心脏的水有80%，肾的水有83%，肝脏也含有86%的水，脑部有75%的水，就连骨骼里也有22%的水。
师：哇，看来我们人离不开水，是吗？
生：对。
师：嗯，好。同学们，我们人如果三天不喝一滴水，就会有缺水、虚脱，甚至还会有生命危险。通过刚才的交流，你觉得水怎样啊？
生：很重要。
生：是很宝贵，又很珍贵。
师：对，珍贵。你觉得呢？
生：非常重要，没有水不行。
师：对，各行各业都离不开水，水十分珍贵。难怪小水滴要自豪地说，我是地球的血液，我是生命的源泉。让我们一起读一读书中的这首小诗吧。打开书。
生：（齐读）我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。
师：谢谢你们。同学们，你们想做小水滴吗？
生：想。
师：我们先来互相打打招呼吧。小水滴你好。
生：小水滴你好。（同学们互相打招呼）
师：嗯，我也是小水滴哦。小水滴你好。
生：你好。
师：小水滴你好。
生：小水滴你们好。
师：你好。我们现在可是小水滴家族喽。瞧，我们在哪呢？
生：在河流里、湖泊里、海洋里。
师：哇，你说。
生：我们在每个人的身体里。