师：上课！
生：起立！老师好！
师：同学们好，请坐。今天我们来学习统编教材上册第三课，铁凝的《哦，香雪》。首先，请同学们一起来读一下这段文字。
生：世上最纯洁美丽的情感，就是少女的梦想，尽管它幼稚、飘渺甚至可笑，尽管它也许是他们那时因为我真心的热爱他们，即使是自私、愚昧、落后，也那么深切，那么感人。
师：今天就让我们一同走进铁凝笔下这段最纯洁美丽的情感。首先，我们来了解一下这节课的学习目标。第一，我们要了解整篇文章的发展脉络；第二，在了解发展脉络的基础上，品味香雪淳朴、自尊、执着与坚毅的品质。对于这篇文章的作者铁凝，大家对她有所了解吗？哪位同学来说一说？
生：她是当代作家，中国作家协会主席。这篇文章发表于1982年，并且获得了当年的全国最佳短篇小说奖。由这篇小说改编的电影获得了第41届柏林电影节的最佳青春片奖。
师：这篇文章写于1982年，当时刚刚改革开放。在改革开放初期，封闭的国门一下子打开，呈现在人们面前的是一种前所未有的新世界。这个时候，人们尘封已久的内心萌动着对于现代文明的向往，他们渴望走出封闭、落后，走向外面的新世界。这篇文章的作者正是写于改革开放之后，中国从历史的阴影中走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的那种痛苦和喜悦。昨天让各位同学简单预习了一下，我们今天来探讨这几个问题。第一，这篇小说是以什么为背景？第二，这篇小说描绘了哪些人物？第三，这篇文章主要描绘了哪些场景？首先我们来看第一个问题，这篇小说发生在哪里？
生：台儿沟，一个小山村。原文说，它是一个一心一意掩藏在大山褶皱里的小山村。
师：那这个小山村有什么特点？为什么会这样？
生：封闭，因为它在大山深处。
师：落后体现在哪里呢？
生：与外界没有联系。
师：没错。那是什么改变了大山这个特点呢？火车给大山带来了什么？
生：火车停留的一分钟，让大山里的人与外界有了交流和交往，外界的新风开始影响到台儿沟。
师：接下来，这种影响是通过谁的改变体现出来的？
生：香雪，还有其他姑娘们。
师：所以，这篇文章描绘的是一群淳朴善良但又性格各异的山村少女。那么，这篇文章围绕大山里的少女们描绘了几个场景，讲了几个小故事呢？大家找一找。
生：第一个是姑娘们与旅客做生意。
生：香雪用鸡蛋换铅笔盒。
生：香雪走30里夜路回家。
师：还有吗？文章一开始火车来的时候，她们就直接做生意吗？
生：一开始她们精心打扮，等着火车来，看火车上新奇的东西。
师：好，请坐。一开始是去看火车，逐渐熟悉之后才开始做生意。做生意过程中，香雪突然看到了铅笔盒，然后她拿30个鸡蛋去换这个铅笔盒，为此她必须走30里夜路。所以，整篇文章围绕香雪和她的朋友们展开了这4个小场景。在这4个场景中，哪个场景最让你感动？哪位同学来讲一讲？
生：我对姑娘们与旅客做生意这个场景感触很深。文中第四、六段说，香雪平时话不多，胆子又小，但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅客们爱买她的货，因为她总是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你，站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱，只说“你看着给吧”。从这里，一个“信任”词，还有那洁如水晶的眼睛，可以看出香雪的真诚、纯洁、明净，还有单纯。再从下面第47段，有时她也抽空向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟的人，打听什么叫配乐诗朗诵，那是她偶然在同桌的一本书上看到的。有一回她还向一位戴眼镜的中年妇女打听能自动打开的铅笔盒，还问到它的价钱。从这里可以看出香雪对知识的渴望，她有一颗充满上进的心，对外界、对她的理想有一种追求。所以我对姑娘们与旅客做生意这个场景非常有感触。
师：好，请坐。他刚刚讲了两点，其实都是关于香雪的，他对香雪身上的品质感到特别感动。刚刚提到香雪身上有什么品质？
生：特别单纯，体现在做生意都不和人讲价，特别信任地看着对方。
师：还有呢？当火车来的时候，香雪追着火车上的人问什么？
生：北京的大学、配乐诗朗诵，还有铅笔盒。
师：这体现了香雪对什么的渴望和追求？
生：知识。
师：这是他对香雪品质的感动，还有同学有不同看法吗？
生：我对香雪为了铅笔盒走30里夜路这个场景感触很深。在第72段，香雪换完铅笔盒后想到，明天上学时她多么期望同学们能再三盘问她，由此可以看出她对文明的向往。在第64段，之前香雪是犹豫的，但最后果断上了火车，这可以看出她的坚毅和执着。在她走夜路时，一开始有点害怕，但到后面坚定了自己的内心，这可以看出她活泼向上，对铅笔盒的喜爱让她能无视内心的恐惧。还有，她用鸡蛋换铅笔盒，没有白拿，说明她自尊自爱。
师：好，请坐。同学们听到了吗？他的讲述中不断提到一个词，是什么？
生：自尊、自爱。
师：这种自尊和自爱都发生在哪个事件上？
生：换铅笔盒。
师：那我问你一个问题，香雪为什么要去换这个铅笔盒？她自己没有铅笔盒吗？
生：有，她的铅笔盒是木质的。
师：这个铅笔盒能称之为真正的铅笔盒吗？
生：其实就是一个小木盒子。
师：这个木盒子有什么特点？
生：笨拙、陈旧。
师：还有吗？这是她父亲为她亲手做的，在台儿沟独一无二，承载着沉甸甸的爱与希望。但现在，这个木盒子却成为同学们嘲笑的对象。同学们是怎么嘲笑她的？
生：先是问香雪吃了几顿饭，香雪认真友好地回答两顿，还反问同学们吃几顿。同学们理直气壮地说吃三顿，还说香雪她们吃两顿是因为太穷。接下来又问香雪有没有铅笔盒。
师：香雪很单纯，说自己有铅笔盒。那同学们内心怎么想的？
生：同学们觉得香雪那个不算是铅笔盒。正常的铅笔盒应该是能自动合上的，同学们故意把自己的铅笔盒弄得哒哒乱响，在炫耀。