师:同学们,我们上课。

  生:起立!老师好!

  师:同学们好,请坐。这应该是我们第一次来到这里上课,不用紧张。我们先来齐读一遍《卖炭翁》。"卖炭翁",预备起。

  生:卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

  师:好,同学们。刚才咱们朗读过程中还有一些小瑕疵,但没关系。我们希望通过这节课进一步走进诗歌,去走进卖炭翁。这节课我们先来看一个视频,走进一千多年前的终南山,去认识一位在风雪中讨生活的老人。

  师:视频很短,只有简单的十来秒。看完视频,如果只用一个字来形容你内心的感受,你会用哪个字?刚才有一个画面我印象还蛮深的,可能是终南山的漫天风雪,也可能是老人的佝偻苍老。只用一个字形容你内心的感受,你会用哪个?谁来说一下?第三排,你说。

  生:我觉得"苦"。

  师:为什么?

  生:因为这么冷的天,卖炭翁还要拉炭去卖钱。

  师:对,你原本已经年迈体衰,还要拉炭去讨生计。很好,还有没有?雨露,你来说一下。你会用哪一个字?

  生:嗯,"难"。

  师:为什么?

  生:因为他这么冷的天,要先去伐薪烧炭,然后还要拉着炭车走整整四十里的路到长安城去卖。我觉得他的劳作和卖炭都很难。

  师:都很难。请坐,我们掌声送给两位同学。是的,既苦又难。今天我们就以"苦"字为核心,以读品苦,走进卖炭翁--这位在风雪中讨生活的老人,就是白居易笔下的卖炭翁。这节课我们将通过以下学习目标,进一步走进诗歌,不仅要会朗读,更要会探究人物悲剧的根源所在。

  师:好的,我们先来齐读一遍诗歌。注意了,刚才的朗读其实有一个小瑕疵,哪一个字读错了?

  生:身上衣裳。

  师:对,"衣"是上衣,"裳"是什么?

  生:下衣。

  师:对了,我们标明出来:"身上衣裳口中食"。没关系,我们现在还不了解知识背景,所以欠缺了一点感情和味道。没关系,我们先读准字音,读通节奏。来,我们再来齐读一遍。"卖炭翁",预备起。

  生:卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

  师:我们把掌声送给自己,读准了字音,节奏也读通畅了。虽然还差那么一点点感觉,但可能是因为我们没有把握住关键字词,也不了解当时的制度背景。那么这里,老师有几个疑问。这个"翩翩"是什么意思?诶,这位同学,你来回答。

  生:轻快的样子。

  师:好,请坐。是指那些宫使踏马而来,快马加鞭,很轻快地来到的那个状态。那么这里还有一个字,"值"是什么意思?最后一个字,大家回答。

  生:同"值",价钱。

  师:对,价钱。也就是说,用半匹红纱一丈绫换来了一车炭。这里其实还有一个制度背景,是哪一个?你来说。

  生:就是因为古代封建礼教社会的等级制度十分森严。文章中的这个主角卖炭翁属于极其底层的这个小人物。宫使给他的这些半匹红纱、一丈绫,是只有那些贵族和有学识的士人才能够穿戴的,否则违反等级会有严重的惩罚。所以这个东西在卖炭翁所处的环境下,并不能当作他身上衣裳、口中食的东西,换来这个红纱和绫根本就不能满足他的生活所需。

  师:我们先把这个掌声送给他。虽然他没有正面回答我的问题。其实,白居易给卖炭翁的注解是"苦宫市也"。这里"宫市"是什么意思?同学们沉默了。诶,这位同学,你来回答。

  生:宫市是唐朝的一种弊政,官府派太监到民间市场强行低价买物。

  师:请坐,查得非常仔细。今天老师也联系了诗人白居易,我请到了他,让他给我们科普一下,看看这个弊政究竟是如何。好,我们请到了白居易,我们掌声欢迎他。

  师:唐代宫市究竟如何?我们现在请先生来给我们解答一下。

  生(模拟白居易):宫市是中唐时期官府在长安城内设立的采购机构,名义上是按价收购民间货物,实则常以低价强买,甚至白拿不付钱。百姓为之如虎,称其为"白望",因宦官们四处张望,随意掠取。我作《卖炭翁》,正是为此而鸣不平。"可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。"

  师:原来宫市是什么呢?你来说,大声一点。

  生:就是强买强卖。

  师:对,强买强卖。我要买你的东西,你必须给我,而且我甚至不付钱。很好,请坐。也就是说,宫市是披着合法外衣之下的强买强卖。好,同学们,关键知识我们把握住了,知识背景也了解了。接下来请大家听老师的范读,边听边思考,边去感受诗歌中的压抑悲凉,边听也边思考这首诗歌讲了一个怎样的故事。

  师(范读):卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将,惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

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《八年级下册语文 卖炭翁 公开课逐字稿课堂教学实录-5247字》.docx
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