师：上课。小朋友们好！
生：老师好！
师：请坐。今天陈老师带领小朋友们继续走进拼音王国。在拼音王国里，我们已经认识了很多声母朋友，还记得他们吗？
生：记得！
师：我们开火车读一读。火车火车哪里开？
生：火车火车这里开！
师：请你开。
生：n！
师：p！
生：h！
师：l！
生：pō！
师：火车火车哪里开？
生：火车火车这里开！
师：请你开。d t d u。
生：d！
师：声音响亮一点。
生：d！
师：真好。今天我们还要继续学习三个声母。我们来到了森林学校，你们看小动物们在做什么呀？请你说。
生：他们在学拼音。
师：谁在学拼音呀？
生：刺猬。
师：那谁在教他们学拼音呢？
生：狗熊。
师：那你能用一句完整的话说一说吗？
生：能。有三只刺猬到森林学校和狗熊老师学拼音。
师：真好，表达得真完整。那瞧，今天啊我们来到了森林学校，这是他们的狗熊老师，他穿了一件什么颜色的衣服呀？你说。
生：紫颜色的衣服。
师：是呀，只要把“紫色”的“紫”声调去掉，再读得轻一点，短一点就是这个声母的音了。谁试着读一读？请你读。
生：zī。
师：真好，又轻又短。还有谁读？你读。
生：zī。
师：真好。你读。
生：zī。
师：请你读。
生：zī。
师：全班听陈老师读，zī zī zī。跟我一起读。
生：zī zī zī。
师：火车火车哪里开？
生：火车火车这里开！
师：请你读。
生：zī zī zī zī zī。
师：火车火车哪里开？
生：火车火车这里开！
师：请你读。
生：zī zī zī zī zī。
师：老师在上面讲课，小刺猬听得多认真呀！只要把“刺猬”的“刺”声调去掉，读得又轻又短，就是这个声母的音。谁会读？请你读。
生：cì。
师：请你读。
生：cī。
师：跟我一起读，cī cī cī cī。好，第一小组的小朋友每个读两遍，预备起。
生：cī cī。
师：第二组。
生：cī cī cī。
师：第三组。
生：cī cī。
师：第四组。
生：cī cī cī cī。
师：嗯，再轻一点，短一点。你们瞧谁来了？它在做什么呀？要发言，先举手。好，请你来说说看。
生：吐丝。
师：哦，谁来了？它在做什么，说完整。
生：毛毛虫来了，它在吐丝。
师：哦，毛毛虫来了。这是一只蚕宝宝，蚕宝宝来了，它正在吐丝。只要把“吐丝”的“丝”读得轻而短，就是这个声母的音。谁会读？请你读。
生：sī。
师：请你读。
生：sī。
师：还有谁来试试？你读。
生：sì。
师：你读。
生：sì。
师：我们全班一起读。
生：sī。
师：我们今天啊要学的这三个声母，它们都有一个共同的名字，叫平舌音。跟我读，平舌音。
生：平舌音。
师：平舌音。
生：平舌音。
师：这3个声母啊，可淘气了，他们都藏在这幅图当中了，你能找出来吗？请你说。
生：在黑板上有“呲”这个……嗯，小刺猬的刺有什么，小刺猬像刺。哦，小刺猬的身体像一个“刺”，然后蚕宝宝吐的蚕像个“丝”。
师：哎呀，你的小眼睛可真亮！你们瞧这个字母“z”，它像什么呀？请你说。
生：二。
师：哦，像个“二”字。所以陈老师编了一句小口诀，一下子就能记住这个声母，跟我一起读：像个二字 zī zī zī。
生：像个二字 zī zī zī。
师：像个二字 zī zī zī。
生：像个二字 zī zī zī。
师：像个二字 zī zī。那咱们再看这个字母“c”，它像什么呀？
生：月亮。
师：要发言，先举手。嗯，请你说。
生：像一个弯弯的月亮。
师：说的真好。那你能编个小儿歌记住这个字母吗？
生：弯弯月亮 cī cī cī。
师：我们一起说：弯弯月亮 cī cī cī。
生：弯弯月亮 cī cī cī。
师：还像什么？好，请这个女生。
生：我觉得还是有一点像，再加一横就像半圆形了。
师：哦，像一个半圆。那能编一个小儿歌记住它吗？
生：像个半圆 cī cī cī。
师：好，我们一起说：像个半圆 cī cī cī。
生：像个半圆 cī cī cī。
师：像个半圆 cī cī cī。
生：像个半圆 cī cī cī。
师：还有没有？请你说。
生：像一个字母 c。
师：哦，你用英语字母可别弄混了好不好？好，还有没有？谁来说说看？好，请你说。
生：像个磁铁。
师：像个磁铁。那这个磁铁已经……哦，你是从字音上来辨别的，是不是？请坐。那你能编个小儿歌记住它吗？
生：磁铁磁铁 cī cī cī。
师：我们一起说：磁铁磁铁 cī cī cī。
生：磁铁磁铁 cī cī cī。
师：看看它还像什么？请你说。
生：它像南京市的月牙湖。
师：哦，像个月牙一样，对不对？那你可不可以编个小儿歌？
生：月牙月牙 cī cī cī。
师：我们一起说：月牙月牙 cī cī cī。
生：月牙月牙 cī cī cī。
师：表扬这一组的小朋友，坐得特别端正，陈老师特别喜欢。那再看这个字母“s”，它像什么呀？嗯，请你说。
生：我要关于一个数字的，嗯，像一个数字8。
师：哦，像一个数字8吗？一半数字8。真好。那你能编个小儿歌吗？
生：半个八字 sī sī sī。
师：请你当一回小老师，带着大家把这首小口诀背一背。
生：半个八字 sī sī sī。
师：像条小蛇 sī sī sī。一下子就把口诀说出来了，再带着大家念一念好不好？
生：像条小蛇 sī sī sī。
师：像条小蛇 sī sī sī。
生：像条小蛇 sī sī sī。
师：还有没有？我想请最后一个女生。
生：蚕宝宝吐丝 sī sī sī。
师：带着大家大声念一念。
生：蚕宝宝吐丝 sī sī sī。
师：一起说：蚕宝宝吐丝 sī sī sī。好，坐直。都记住它们样子了吗？
生：记住了！
师：那我们要玩一个游戏了，游戏的名字叫做“我的绳子变变变”。课前呀，陈老师在小朋友的抽屉里都准备了一条绳子，现在请小朋友拿出来放在桌上。表扬他，动作又快又好。表扬你。那接下来啊，陈老师报一个字母，小朋友用绳子摆一个字母，听明白了吗？