师：同学们好！
生：老师您好！
师：请坐。首先，大家看大屏幕。我们在三年级下册的时候学过相关内容，有谁能告诉我，植物奉献一生，从哪里开始呢？你来说。
生：是从种子开始。
师：从种子开始，非常好，对吧？那我们来观察一下种子的发芽过程。（展示种子发芽过程）看到之后思考一下，你们觉得种子发芽需要什么条件？
生：需要泥土、空气、阳光、水分和营养。
师：非常好。有补充的吗？
生：还要适宜的温度和湿度。
师：还有补充吗？我们来看一下，刚才大家提到了这些条件。还有吗？温度方面还有补充吗？
生：老师，少了个湿度。
师：举手回答。来，你来说。
生：还有湿度。
师：你觉得湿度跟上面哪个条件很像？举手回答。
生：温度。
师：湿度跟温度很像吗？你再说说。
生：水度，水吧？
师：实际上就是水，所以湿度本质上和水相关。也就是说，大家认为种子发芽需要这五个条件，对吧？那么，在这五个条件中，你觉得哪个是必须的？请把你认为必须的条件写在我们的记录单上。记录单在小组同学那里，大家拿出来一张。小组内可以讨论一下。
师：好了吗？
生：好了。
师：我们请一个小组代表说一说，你们小组认为种子发芽必须要什么。你来，到前面来。
生：需要水。
师：给大家念一下。
生：必须要点水。
师：这是他们小组的观点。你觉得有补充吗？
生：而且还需要空气和适宜的温度。
师：把你写的拿上去给大家看一下。
生：（展示记录单）
师：噢，他们组认为是这三个条件。还有其他观点吗？有的小组写的看不清楚，念一下。
生：需要的是水、空气和温度。
师：还有补充的吗？来，你到前面来。
生：我们觉得必须需要的是水、阳光、空气和温度。
师：有疑问的同学举手。来，你来说一下。
生：有些植物在阴暗潮湿的地方也能生长。
师：你觉得不需要什么条件？上面提到的条件中。
生：不需要阳光。
师：非常好。请放下话筒。还有同学要补充吗？
生：因为种子在土壤里，阳光根本照射不到。而且我们以前做过一个实验，绿豆放在水里，没有阳光也能发芽。
师：非常好。现在有争议了，对吧？最有争议的就是阳光这个条件。同学们表现都非常好。老师给大家带来了绿豆，绿豆也会发芽，发芽后就是绿豆芽。从刚才讨论种子发芽的条件，我们今天来学习“种子发芽实验（一）”。在这之前，大家在小组内从刚才讨论的可能需要的条件中，选择其中一个。比如，你觉得必须要有水，那你有什么办法设计一个实验，证明种子发芽需要你选的这个条件呢？把你的想法用画图或者写文字的方式，写在记录单的第二题。当然，有个前提，小组内要统一选择。为了方便统一，老师给大家准备了这种纸条。每个小组先商量一下，你们要选哪个条件，商量好了就到前面来领纸条。
（小组讨论并领取纸条）
师：你选的哪个条件？
生：水。
师：好，开始写。完成第二题，思考怎么证明你选的这个条件是绿豆发芽所必需的。绿豆还没发芽吧？你怎么都已经写发芽了？这里是研究发芽的条件。画图或者写文字都可以。
（学生进行设计）
师：我们是研究它发芽的条件，你这写的好像已经发芽了。这是水，对吧？那你打算怎么设计实验证明种子发芽需不需要水呢？你画的这两个是什么意思？
生：这个是有水，一个是没水。
师：非常好。是画一个对比过程吗？也可以，就根据你们小组选的这个条件来设计。怎么证明种子发芽需不需要水？用什么办法可以知道？已经设计好的小组坐好，让老师看到你们已经完成了。很多同学已经设计好了。
师：刚才选择条件的时候，大部分小组选了水，只有一个小组选了空气。我们先从水这个条件开始讨论。哪个小组先来展示你们的设计？你来，给大家看一下。
生：我们觉得必须要水。这个图表示种子有水的时候就发芽了，这个表示种子没水的时候就干裂了。
师：你们设置了两组，对吧？一组给种子提供水，另一组不给种子水。选择研究水这个条件的小组，有补充意见吗？
生：我有意见。如果要给种子水，却没把瓶盖弄紧，没有空气，它怎么发芽呢？
师：也就是说，在设置一组有水、一组没水的同时，两组都需要保证有空气，对吧？非常好，这是补充意见。还有其他补充吗？就针对这一组设计，或者你觉得这个设计存在哪些问题。
生：我觉得关键是空气。把种子放在真空里，一定不会发芽。而且我们以前学过一篇课文，说种子在没有阳光、没有水分的情况下居然发芽了，说明种子不需要阳光和水分，只要有空气就可以发芽。
师：这是他们组的意见。但我们现在针对这个“水”的设计来讨论，先不谈空气。针对这个设计，你有什么想法？或者你觉得自己设计得比他们更好，可以拿上来展示。有吗？
生：有，我来。（上台展示）我们将一颗种子放在一个瓶子里，里面倒满水，把种子放在里面，过不久后种子就可以发芽。这个实验我们三年级的时候做过。
师：装满水种子就会发芽，大家有疑问吗？来，你把你的设计拿上来和他的放在一起。大家觉得这两个设计，谁的更好一点？
生：我觉得他们组的好一些。
师：为什么？
生：因为他们组写出了两种不同的情况，形成了对比，能看出没有水会怎么样。
师：非常好。你怎么看？
生：我也觉得是他们组比较好。如果水放太多，种子会被淹死。