师：同学们好！
生：老师您好！
师：请坐。同学们，今天林老师给你们带来一个游戏，游戏名称叫做真心话大冒险，你们想挑战吗？
生：想！
师：好，请看规则，看完的请举手。好，林老师想请一个同学上来帮我扔一下骰子，谁愿意呀？
生：（举手）我来！
师：好，请你来，你上来。我们由他来决定第一个同学，好吗？
生：好。
师：好，准备开始。哦，是几号同学啊？
生：（扔骰子后）1号同学。
师：好，我们有请，掌声有请1号同学。好，谢谢你，恭喜你第一轮挑战。好，请看题目，请选题。是6号是吗？好几个5呢，我们来看看他选的题目好吗？题目是说一件自己最丢人的事。想好了吗？好转过来告诉同学们，等一下，拿好话筒。
生：（讲述自己最丢人的事）哎呀，今天又和同桌有关了。
师：哈哈哈，看来同桌以后要好好跟你沟通一下，对吗？好，掌声送给他，是个很诚实的孩子。那么接下来，由你先说一个数字。
生：2018。
师：你来摇一下骰子，看看是多少？
生：21。
师：好，请21号同学上来挑战。哈哈，看评审题，是问号。好，我们来看题目。准备好了吗？
生：准备好了。
师：好，开始，1、2、3。
生：刘丽老师，嗯，卢鑫老师，嗯。孙小奔老师。
师：好非常棒。现在请你来说一个数字。
生：17。
师：好，摇一下骰子，看看会摇到谁呢？是多少？
生：19号。
师：好，我们邀请19号同学。好，请选题，3号题。想好了吗？好，答题。
生：（思考片刻）有啊。
师：那是什么样的事情呢？
生：想不出来。
师：那么我们给他等会儿再想的机会，好吗？好，现在你选一个数字。
生：16。
师：好，摇一下骰子，16加多少呢？多少？告诉同学们。
生：16+5是21。
师：好，我们请21号同学哦，21号同学今天中奖了。好，那你选题，1号题。想好了吗？好转过来告诉同学们，你睡觉的时候有没有流口水？
生：有时候做美梦的时候会。
师：哈哈哈，好，非常好，谢谢你。来，接下来继续说一个号码，你可以选大一点的数。
生：30、50。
师：50？嗯，不对，50后面加的数字可能不够，对吗？
生：够够够，我们班有50多个人呢。
师：真的够吗？
生：51。
师：那我选40。好，开始。
生：41。
师：好，请我们的41号同学。好，请选题，6号题。想好后转过来告诉同学们，题目是说出班上最信任的同学。
生：王娜娜。
师：王娜娜在哪里呀？举手一下。哦，好棒，她最信任你了，对吗？好，请坐。那你再选一个数字，这是最后一轮了。
生：31。
师：摇一下骰子，31加多少呢？
生：加3。
师：是多少？
生：34。
师：请我们34号同学，掌声欢迎一下。嗯，那你选4号题。这个问题有点难度哦，用三个词来形容一下林老师。林老师好紧张，你好好想一想，想好后告诉我，你转过来，能说几个？先说几个也行。
生：（有些为难）
师：哎呀，这么难想吗？林老师好紧张哦，那有没有人帮忙一下？好，你想请谁帮忙？点一个同学。
生：李欣媛。
师：好，请我们李欣媛。哈哈哈。来，站中间，用三个词形容林老师。林老师这时候心扑通扑通跳，好紧张。
生：美貌天仙。
师：哇，美貌天仙，同意吗？
生：同意。
师：还有吗？
生：聪明。
师：最后一个，好，请后面的女生你来。对，还差一个词来形容林老师。
生：亭亭玉立。
师：哇，这样的形容，谢谢你们。好，回到自己的座位上。
师：刚才的游戏，林老师感受到大家的诚实。今天我们就一起来学习"我很诚实"。你们看，这是学校为每一位同学开通的诚实小银行账户。前一段时间，在大家集思广益下，我们制定出了存取规则。当一个同学做一件诚实的事情时，我们就在存折上存入一个诚实币；当同学发现你撒谎了，就从存折上取出两个诚实币。我们要在班上比一比谁的诚实币最多，获得最多的同学6月份就可以评为我们班的美德好少年，你们想不想得到这个荣誉？
生：想！
师：那我们一起来看看，哪些同学的行为可以存入我们的诚实小银行？为什么？请同学们认真看。好，我请个同学来说一说。好，你来。
生：我觉得第一个和第三个行为可以存入诚实小银行。
师：那我们先说李东同学，为什么呢？
生：因为李东同学不小心把别人的本子弄湿了，即便本子的主人没发现是他弄湿的，他还是向对方道了歉。
师：说明他是一个诚实的孩子。好，那我们为李东同学诚实的行为存入一个诚实币，同意吗？那还有谁的行为可以存入？
生：呃……第二个是张敏，他忘记完成老师布置的作业。
师：还有哪些同学的行为可以存入诚实小银行？
生：（稍作思考）呃，是邓斌，对吗？邓斌可以存入小银行。
师：因为什么呢？
生：因为老师表扬邓斌板报画得好，但邓斌说这是陈明明画的，他只是涂了颜色，说明这黑板报不是他画的，老师表扬他时他很诚实。
师：好，非常好。我们为邓斌同学的诚实也存入一个诚实币，好吗？好，那同学们，你们觉得诚实是什么？
生：诚实是一种基本道德。
师：嗯，非常好。还有吗？你们觉得诚实是什么？你说。
生：我觉得诚实是人一生的美德。
师：嗯，非常棒。还有吗？诚实是什么？你说。
生：诚实是人生最美好的品格。
师：还有吗？诚实是什么呢？
生：诚实就是做人的基本。怎么说呢，如果不诚实，可能会伤害他人，甚至自己也要付出代价。
师：非常好。你来说，还有吗？不说谎，还有吗？好，再请一个同学补充。你说。
生：我觉得诚实就是要讲出事情的真实情况，也就是实话实说。
师：非常棒。诚实是中华民族的传统美德，是人生最美好的品格。我们要在一言一行中做到诚实，语言上要说实话，行动上更要做实事，不能弄虚作假。那张敏同学的行为可以存入诚实小银行吗？
生：不能。
师：为什么？好，你来说。
生：因为他忘记做老师布置的作业，却对课代表说他已经做了，只是忘带了。
师：嗯，他这是撒谎。你们猜猜他说谎后会遇到什么麻烦？你说。
生：他可能又会忘记补做那个作业，课代表再问他的时候，他又会说忘记带了，这样下去，别人会不信任他，会失去同学的信任。
师：还有遇到什么麻烦？你说。
生：或者课代表叫他让家长送作业过来，可他根本没做，现在补做可能还会被老师批评。我觉得最好还是诚实地跟课代表说自己作业没做。
师：会遇到被谁批评啊？被老师批评。还会遇到什么麻烦？你们再猜猜，你说。
生：被发现之后，老师不仅会批评他，还会不信任这个同学，如果他是班干部，还有可能被撤掉职务。嗯，失去老师对他的信任，对吗？对。那如果爸爸妈妈发现了会怎样？